Royaume-Uni
Proximie
TripleTen
Expert FDE
Royaume-Uni
London, England, Royaume-Uni
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À propos du poste
TripleTen est une entreprise EdTech qui conçoit et gère des programmes d'apprentissage aux carrières technologiques pour les marchés américain et latino-américain. Nous le faisons depuis plus de cinq ans, enseignant à des débutants complets — des personnes sans expérience technique préalable — par le biais de programmes basés sur des cohortes, construits sur notre propre plateforme et programme, développés en partenariat avec Nebius AI. Notre équipe est entièrement à distance et distribuée mondialement, et nous servons une large base d'étudiants actifs dans les deux régions.
Nous recherchons la personne qui donne vie à un programme d'ingénierie déployée en avant pour les étudiants : vous feriez partie d'une équipe d'auteurs seniors qui aident à créer le contenu du cours. La meilleure personne pour cela est quelqu'un qui est réellement entré dans des environnements clients et a déployé des IA en production, a des opinions sur ce à quoi ressemble un déploiement solide, et peut expliquer à un ingénieur expérimenté pourquoi son approche est erronée.
Votre public : des ingénieurs de production actifs, pas des personnes en reconversion, avec six à quinze ans d'expérience, principalement en backend, avec des ingénieurs seniors et staff et des managers d'ingénierie occasionnels. Ils ont expédié de vrais logiciels pendant des années et se déplacent délibérément vers le travail d'IA déployée en avant ; certains passent déjà des entretiens pour des postes FDE pendant qu'ils étudient. Ce qui leur manque, ce sont les systèmes d'agents et la moitié de la livraison orientée client.
Format : asynchrone, estimé à 20 heures/semaine.
Ce que vous ferez
- Concevoir et construire les projets sur lesquels les étudiants travaillent de bout en bout — périmètre, objectifs d'apprentissage, infrastructure technique, environnements, et bases de données ou ensembles de données de support.
- Rédiger des directives de soumission claires et des critères d'évaluation (rubriques) que les réviseurs peuvent appliquer de manière cohérente.
- Travailler en étroite collaboration avec les concepteurs d'expérience d'apprentissage pour rendre les projets et les leçons pédagogiquement solides et engageants : affiner la formulation, le rythme et l'étalonnage de la difficulté dans l'ensemble du cours.
- Rechercher, évaluer et approuver les solutions techniques et les outils afin que le programme reste actuel et pertinent par rapport à ce que les employeurs utilisent réellement.
- Contribuer à l'activation des ventes et du marketing — former les équipes commerciales sur ce que couvre le cours et ce que les diplômés peuvent faire.
Exigences
- 7+ années d'expérience professionnelle en ingénierie, travaillant actuellement à un niveau senior ou supérieur (Ingénieur Senior/Lead/Staff, Ingénieur Déployé en Avant, Architecte de Solutions, ou Lead technique sur la livraison client).
- A personnellement géré des déploiements de bout en bout dans des environnements clients ou d'entreprise réels – du premier appel à la mise en production et à l'adoption.
- Expérience pratique des bases de données et de l'infrastructure nécessaire pour exécuter les projets étudiants (environnements cloud, conteneurs, contrôle de version, CI le cas échéant).
- Capacité à décomposer un travail technique complexe en tâches délimitées et évaluables à un niveau de difficulté défini.
- Solides compétences en communication écrite en anglais — vous produirez beaucoup de textes pédagogiques et ils doivent être sans ambiguïté.
- A l'aise pour collaborer de manière interfonctionnelle avec la conception pédagogique, et pour expliquer des concepts techniques à des parties prenantes non techniques.
- Expérience en mentorat, enseignement, tutorat ou révision de code d'autrui.
Expérience préférée
- Expérience préalable en EdTech ou en conception de rubriques/évaluations.
Ce que nous pouvons vous offrir
- Travail entièrement à distance.
- Un bureau numérique : nous utilisons des outils modernes (Notion, Slack, Zoom) pour assurer une collaboration fluide.
- Confiance et autonomie professionnelles : pas de microgestion.
- Une équipe diversifiée, internationale et soudée, impatiente de travailler avec vous !
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